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Nel competitivo mondo dello sport, l’ottimizzazione delle prestazioni di squadra è fondamentale per il successo. In questo articolo, esploreremo un approccio innovativo che unisce la Teoria dei Sei Cappelli di Edward de Bono con l’analisi delle dinamiche relazionali per massimizzare le prestazioni sportive.  La Teoria dei Sei Cappelli di Edward de Bono La Teoria dei […]

Nell’ambito sportivo, è emersa una crescente preoccupazione riguardo ai comportamenti aggressivi tra giovani atleti. Questi comportamenti, oltre a riflettere la natura competitiva dello sport, sono spesso sintomo di problemi più profondi. Le cause possono variare dalle pressioni socio-culturali, aspettative irrealistiche imposte da allenatori e genitori, fino a problemi personali o disordini cognitivi. La sfida principale

Questo testo ha lo scopo di dare una panoramica generale sul significato e sull’importanza di trasmettere un’educazione del movimento, partendo dal primo approccio che i ragazzi hanno con questo: l’educazione fisica a scuola. La rilevanza di partire da questo punto risiede nel fatto che per comprendere come si educa al movimento è necessario mettersi dal

La corporeità riflette il trampolino di lancio per ogni tipo di sport, pertanto qualsiasi attività praticata dall’individuo non può prescindere dal suo nucleo più concreto: il corpo. Quest’ultimo difatti non solo rispecchia pienamente un contenitore di energie, pulsioni ed emozioni, bensì è il canale preferenziale grazie al quale tradurre questi medesimi fattori in opportunità espressive.

Molti bambini, tra i 10 e i 16 anni, subiscono un’accelerazione di crescita dovuta dalla pubertà, ovvero quel processo dove si riscontrano molte trasformazioni fisiche e  psicologiche dovute anche agli ormoni rilasciati nella fase della maturità sessuale. Nei bambini che praticano sport riscontriamo spesso una malattia benigna che costituisce,  parallelamente, un mal accrescimento di ossa

L’interconnessione tra attività fisica e benessere mentale costituisce un campo di ricerca ampio e consolidato, supportato da numerosi dati e studi scientifici. L’attività fisica regolare è associata a una significativa riduzione del rischio di sviluppare disturbi mentali, tra cui depressione e ansia*. William P.Morgan, psicologo dello sport nel suo lavoro, ha enfatizzato come l’attività fisica

L’ambiente educativo è in continua evoluzione, e con esso anche le tecniche da utilizzare in classe: con il termine “metodologia didattica” si indicano le scelte operative e gli strumenti che un docente può mettere in campo per facilitare la trasmissione delle conoscenze. Queste metodologie sono fondamentali per creare un ambiente scolastico dinamico e inclusivo, che

Un giorno, un uomo passeggiava tra gli alberi quando incontrò un boscaiolo intento a tagliare un tronco. Il boscaiolo era visibilmente affaticato e stava lavorando già da ore senza ottenere nessun risultato. L’uomo allora si fermò ad osservare e notò che la sega aveva bisogno di essere affilata e lo suggerì al boscaiolo, il quale,

Sono davvero numerosissime le ricerche scientifiche – condotte su ragazzini di diversa età e classi di studio – che documentano la stretta e positiva correlazione tra attività fisica e potenziamento delle attività cognitive. In che modo? La pratica regolare di esercizi (tra cui aerobica, nuoto, corsa e via discorrendo) sarebbe associata ad un aumento della

Cos’è la gamification? I giochi accompagnano la vita degli esseri umani dalla notte dei tempi. Un settore che prima era quasi totalmente rilegato al mondo dell’infanzia, specialmente negli ultimi decenni, tramite la colossale industria dei videogiochi, ha cominciato ad abbracciare tutte le fasce d’età. Basta pensare, che in Italia, secondo il rapporto presentato dall’associazione di